Select Language Collection:
Букварь / All Languages
Original
Transliteration
English
Пособие по обучению дошкольников правильному чтению
При составлении букваря автор использовал свой 30-летний опыт работы логопеда, что впервые позволило сочетать обучение грамоте с предупреждением ошибок при письме, возникающих в школьном возрасте. Букварь основан на традиционном подходе к обучению чтению на русском языке, дополняя традиционный подход оригинальным способом обучения ребенка осознанию буквосочетания как цельного графического элемента - слога в качестве единицы чтения (в дальнейшем письма). Букварь не имеет развлекательного или занимательного характера, его задача - обеспечить ребенку наибыстрейшее овладение техникой чтения, что должно доставить детям радость и удовольствие в награду за труд.
Особенности упаковки: Цвет Зелёный
При составлении букваря автор использовал свой 30-летний опыт работы логопеда, что впервые позволило сочетать обучение грамоте с предупреждением ошибок при письме, возникающих в школьном возрасте. Букварь основан на традиционном подходе к обучению чтению на русском языке, дополняя традиционный подход оригинальным способом обучения ребенка осознанию буквосочетания как цельного графического элемента - слога в качестве единицы чтения (в дальнейшем письма). Букварь не имеет развлекательного или занимательного характера, его задача - обеспечить ребенку наибыстрейшее овладение техникой чтения, что должно доставить детям радость и удовольствие в награду за труд.
Особенности упаковки: Цвет Зелёный
Posobie po obucheniiu doshkolʹnikov pravilʹnomu chteniiu
Pri sostavlenii bukvaria avtor ispolʹzoval svoĭ 30-letniĭ opyt raboty logopeda, chto vpervye pozvolilo sochetatʹ obuchenie gramote s preduprezhdeniem oshibok pri pisʹme, voznikaiushchikh v shkolʹnom vozraste. Bukvarʹ osnovan na traditsionnom podkhode k obucheniiu chteniiu na russkom iazyke, dopolniaia traditsionnyĭ podkhod originalʹnym sposobom obucheniia rebenka osoznaniiu bukvosochetaniia kak tselʹnogo graficheskogo ėlementa - sloga v kachestve edinitsy chteniia (v dalʹneĭshem pisʹma). Bukvarʹ ne imeet razvlekatelʹnogo ili zanimatelʹnogo kharaktera, ego zadacha - obespechitʹ rebenku naibystreĭshee ovladenie tekhnikoĭ chteniia, chto dolzhno dostavitʹ detiam radostʹ i udovolʹstvie v nagradu za trud.
Osobennosti upakovki: TSvet Zelënyĭ
Pri sostavlenii bukvaria avtor ispolʹzoval svoĭ 30-letniĭ opyt raboty logopeda, chto vpervye pozvolilo sochetatʹ obuchenie gramote s preduprezhdeniem oshibok pri pisʹme, voznikaiushchikh v shkolʹnom vozraste. Bukvarʹ osnovan na traditsionnom podkhode k obucheniiu chteniiu na russkom iazyke, dopolniaia traditsionnyĭ podkhod originalʹnym sposobom obucheniia rebenka osoznaniiu bukvosochetaniia kak tselʹnogo graficheskogo ėlementa - sloga v kachestve edinitsy chteniia (v dalʹneĭshem pisʹma). Bukvarʹ ne imeet razvlekatelʹnogo ili zanimatelʹnogo kharaktera, ego zadacha - obespechitʹ rebenku naibystreĭshee ovladenie tekhnikoĭ chteniia, chto dolzhno dostavitʹ detiam radostʹ i udovolʹstvie v nagradu za trud.
Osobennosti upakovki: TSvet Zelënyĭ
Manual on teaching preschoolers the correct reading
When preparing the primer, the author used his 30 years of work experience as a speech therapist that for the first time to combine literacy training with the prevention of errors in the letter that occurs at school age. The primer is based on the traditional approach to the teaching of reading in the Russian language, complementing the traditional approach of the original method of teaching the child recognize the letter combination as a single graphic element of the syllable as a unit of reading (further letters). The primer is not entertaining or amusing nature, its task is to provide the fastest child mastering the technique of reading that should bring the children joy and pleasure in the reward for work.
Features of packing: Color Green
When preparing the primer, the author used his 30 years of work experience as a speech therapist that for the first time to combine literacy training with the prevention of errors in the letter that occurs at school age. The primer is based on the traditional approach to the teaching of reading in the Russian language, complementing the traditional approach of the original method of teaching the child recognize the letter combination as a single graphic element of the syllable as a unit of reading (further letters). The primer is not entertaining or amusing nature, its task is to provide the fastest child mastering the technique of reading that should bring the children joy and pleasure in the reward for work.
Features of packing: Color Green
