New Arrival Russian Books of Exile Authors— Download our ORDER FORM January 2026
Ёжик, который не любил садик. Терапевтическая сказка / Russian
Already Purchased
Ёжик, который не любил садик. Терапевтическая сказка
Ejik, kotoriei ne lubil sadik. Terapevticheskaia skazkaThe hedgehog who didn't like kindergarten. A therapeutic tale
Available: 10+
Language Collection: RUSSIAN
Original
Transliteration
English
Адаптация ребёнка к садику — это всегда непростой период для детей и их родителей. Бывает так, что ребёнок не хочет идти в садик на второй или третий год. Его переживания и страхи понятны, но не стоит пропускать важный шаг в развитии и образовании ребёнка. Эта терапевтическая сказка поможет через сопереживание героям найти и осознать плюсы, которые ждут в садике, научит эмпатии и умению находить друзей. Ребёнок, ассоциируя себя с главными героями истории, сам сможет разрешить свои страхи. Книга будет полезна родителям, а также педагогам и психологам.
Adaptaciia rebenka k sadiku — eto vsegda neprostoi period dlia detei i ih roditelei. Bievaet tak, chto rebenok ne hochet idti v sadik na vtoroi ili tretii god. Ego perejivaniia i strahi poniatnie, no ne stoit propuskat vajniei shag v razvitii i obrazovanii rebenka. Eta terapevticheskaia skazka pomojet cherez soperejivanie geroiam naiti i osoznat plusie, kotoriee jdut v sadike, nauchit empatii i umeniu nahodit druzei. Rebenok, associiruia sebia s glavniemi geroiami istorii, sam smojet razreshit svoi strahi. Kniga budet polezna roditeliam, a takje pedagogam i psihologam.
The adaptation of a child to kindergarten is always a difficult period for children and their parents. It happens that a child does not want to go to kindergarten for the second or third year. His feelings and fears are understandable, but you should not miss an important step in the development and education of the child. This therapeutic tale will help the characters through empathy to find and realize the advantages that await in kindergarten, teach empathy and the ability to find friends. By associating themselves with the main characters of the story, the child will be able to resolve their fears on their own. The book will be useful for parents, as well as teachers and psychologists.
